Sekundarstufe I & II
Musik spüren.
Bewegung gestalten.
Tanz eröffnet neue Zugänge zu Musik, Bewegung und Ausdruck. Praxisideen für die Fächer Musik sowie Bewegung und Sport.
Ein Angebot. Mehrere Perspektiven.
Was ist dir wichtig?
Heute eine Idee. Morgen im Unterricht.
Mit einem klaren Einstieg und überschaubaren Schritten wächst Sicherheit. Wähle aus Tutorials, Bewegungsimpulsen und didaktischen Anregungen.
Einfach beginnen
Ein Warm-up oder ein einzelner Move reicht für den Start.
Gemeinsam gestalten
Lass die Lernenden Varianten entwickeln und Entscheidungen treffen.
Unterschiede berücksichtigen
Passe Tempo, Bewegungsumfang und Aufgaben an deine Gruppe an.
Lernen besprechen
Reflektiert Rhythmus, Zusammenarbeit und eure eigenen Ideen.
Bewegung als Teil eurer Schulkultur.
Von einzelnen Impulsen bis zum gemeinsamen Projekt: Plant einen Umfang, der zu eurem Team, den Räumen und dem Schulalltag passt.
Im Team starten
Eine schulinterne Fortbildung schafft einen gemeinsamen Einstieg.
Umfang vereinbaren
Ziele, Zeit, Räume und Kosten vor einem begleiteten Angebot abstimmen.
Erfahrungen nutzen
Konkrete Projekte zeigen unterschiedliche Wege in die Praxis.
Nachhaltig weiterarbeiten
Materialien bleiben als Grundlage für den eigenen Unterricht nutzbar.
Dein Move. Eure Ideen.
Schau dir einen Schritt an, probiere ihn aus und finde deine eigene Version. Gemeinsam mit deiner Klasse oder einer begleitenden Person.
Im eigenen Tempo
Du kannst pausieren und einen Schritt wiederholen.
Zusammen ausprobieren
Übt zu zweit oder findet einen gemeinsamen Groove.
Kreativ werden
Verändert Arme, Richtung oder die Reihenfolge der Schritte.
Fair miteinander
Verschiedene Ideen und Bewegungen gehören dazu.
Tanz eröffnet neue Möglichkeiten.
Im Mittelpunkt stehen das gemeinsame Tun, das Entdecken von Bewegung und die Freude an Musik. Die Schule gestaltet den konkreten Einsatz.
Ohne Leistungsdruck
Kinder und Jugendliche dürfen ausprobieren und ihren eigenen Zugang finden.
Gemeinschaft erleben
Gemeinsam üben, Ideen teilen und anderen Raum geben.
Kosten verstehen
Die Online-Materialien sind kostenlos; begleitete Angebote vereinbart die Schule.
Nutzung begleiten
Für Videos ist ein externer Player nötig, der erst nach einem Klick geladen wird.
Zwei Fächer. Viele Verbindungen.
Tanz fachlich verankern.
Musik / Musikerziehung
Musik wird spürbar.
- Puls, Rhythmus und musikalische Form in Bewegung übersetzen.
- Musik interpretieren und eigene Gestaltungen entwickeln.
- Bewegung, Ausdruck und kulturellen Kontext reflektieren.
Bewegung und Sport
Bewegung wird Ausdruck.
- Koordination und Bewegungsqualität erproben.
- Schrittfolgen lernen, variieren und verbinden.
- Gemeinsam gestalten, präsentieren und reflektieren.
Für Sekundarstufe I und II: Wähle Anforderungen, Musik und Gestaltungsspielraum passend zur Lerngruppe. Für ältere Schüler*innen bieten sich selbstständige Gruppenarbeit und vertiefende Reflexion an.
Direkt ausprobieren
Ideen für deine nächste Stunde.
Move-Tutorial
Step Touch / 2 Step
Seitwärts in den Groove: ein einfacher Einstieg in die gemeinsame Bewegung.
Unterrichtsimpuls
5 Ideen für den Musikunterricht
Vom musikalischen Puls zur eigenen Gestaltung: Tanz in der Sekundarstufe einsetzen.
Choreografie
Can’t Stop the Feeling
Ein Showbeispiel mit Tutorials für einzelne Gruppen und einen gemeinsamen Soultrain.
Bringen wir deine Schule in Bewegung.
Ob erste Tanzstunde, Fortbildung oder gemeinsames Projekt: Wir finden den passenden Einstieg.